París, Francia.- El informe ‘Education at a Glance 2025’, publicado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), revela que México ocupa el último lugar entre los países de la OCDE en número de universitarios titulados y también registra la menor inversión educativa.
Los datos de la OCDE señalan que 4 de cada 10 jóvenes en México no concluyen la educación media superior mientras que, en promedio, solo el 13 por ciento de los jóvenes adultos en los países miembros carece de este nivel educativo, en el país la proporción de mexicanos sin educación media superior alcanza el 41 por ciento.
En el caso de los estudios de posgrado, la situación es aún más crítica: apenas 2 de cada 100 jóvenes obtienen una maestría o doctorado, muy por debajo del promedio de la OCDE, que alcanza el 16 por ciento.
El informe también muestra que el entorno familiar influye de manera determinante en el acceso a la educación superior. Cuando al menos uno de los padres cuenta con estudios universitarios, la probabilidad de que los hijos obtengan un título asciende al 63 por ciento. En contraste, cuando los padres no tienen educación formal, esta posibilidad cae a poco más del 14 por ciento.
En materia de financiamiento, México destina 4.3 por ciento de su Producto Interno Bruto a la educación, una cifra inferior al promedio de la OCDE, que ronda el 4.7 por ciento. Además, el gasto por estudiante universitario es uno de los más bajos, con alrededor de 4 430 dólares anuales, frente a los más de 15 mil dólares que en promedio invierten los países miembros.
Según el estudio los países con mayor proporción de universitarios titulados son:
- Canadá: 65%
- Irlanda: 58%
- Japón: 57%
- Corea del Sur: 56%
- Luxemburgo: alrededor del 54%
En contraste, junto a México, se encuentran:
- Costa Rica: 25%
- República Checa y Turquía: 27%
- Italia y México: 22%
A estos factores se suma la alta deserción escolar: aproximadamente cuatro de cada diez jóvenes no concluyen la educación media superior, lo que reduce de manera significativa el acceso a la universidad.
La OCDE advierte que esta combinación de baja titulación e inversión limitada afecta directamente la movilidad social, la productividad y la competitividad económica del país, por lo que subraya la necesidad de fortalecer el financiamiento educativo y ampliar las oportunidades de conclusión de estudios superiores.
El informe ‘Education at a Glance 2025’ deja claro que invertir en educación no es un gasto, sino una condición indispensable para el desarrollo del país. (El Heraldo de Saltillo)
https://www.oecd.org/en/publications/2025/09/education-at-a-glance-2025_c58fc9ae.html
