Realiza la UA de C el Primer Simulador del Poder Legislativo del Semillero de Derecho Parlamentario en Coahuila

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15 noviembre, 2024

Con la participación de alumnas y alumnos de las facultades de Derecho y Jurisprudencia de las Unidades Sureste, Laguna y Norte de la Universidad Autónoma de Coahuila, se llevó a cabo el Primer Simulador Legislativo del Semillero de Derecho Parlamentario en el Congreso del estado de Coahuila.

El presidio lo encabezó la diputada local, Marimar Treviño Garza en representación de la presidenta de la Junta de la Gobierno del Congreso del estado, Luz Elena Morales Núñez, en representación del gobernador del estado Manolo Jiménez Salinas, el consejero jurídico del gobierno del estado, Valeriano Valdés Cabello.

El rector de la máxima casa de estudios, Octavio Pimentel Martínez, la magistrada María Eugenia Galindo y la coordinadora del Semillero de Derecho Parlamentario y Técnica Legislativa de la Universidad Autónoma de Coahuila, Fátima Cristina Urbano Campos.

Asistieron la titular del Tribunal Universitario, Nadia Salas Carrillo, el secretario general Víctor Sánchez Valdés, los directores de las facultades de la Unidad Laguna de Derecho, Jorge Omar Rojas Zapata, de Ciencias Políticas y Sociales, Ricardo jurado Rangel, de Jurisprudencia Unidad Sureste, Alfonso Yáñez Arreola, de Contaduría y Administración Monclova, Luis Horacio Salas Torres, de Piedras Negras de la Facultad Administración y Contaduría, Isidro Vargas Pérez, por la Academia Interamericana Interamericana de Derechos Humanos Universitarios, Paloma Lugo Saucedo.

En su mensaje, Fátima Cristina Urbano Campos, coordinadora del Semillero, afirmó que este evento, es la Clausura del primer simulador, que marca un logro significativo y un compromiso, por fomentar el emprendimiento y la participación activa de la juventud en los procesos legislativos.

Dijo que el Simulador Parlamentario y Técnica Legislativa, es una organización estudiantil a nivel nacional, conformada por jóvenes y profesionistas en derecho parlamentario, proceso legislativo y habilidades de oratoria con el objetivo de fomentar una formación en el área jurídica sin importar las ideologías.

“De esta manera nos encaminamos a formar parte de la vida pública éticamente y, teniendo como objetivo impulsar a nuevas generaciones a realizar leyes a favor de la sociedad, es por eso que esa coordinación tiene como principal objetivo ser un espacio de oportunidades fortaleciendo el potencial de cada uno de sus integrantes, y al usar la herramienta más importante que es el conocimiento, como jóvenes tenemos la obligación de participar en el fortalecimiento del estado de derecho y su consolidación”, afirmó Urbano Campos.

Agradeció al rector Octavio Pimentel por ser pieza clave en la organización de este simulador, quien siempre mostró la disposición de colaborar y hacer posible este evento.

Por su parte, el rector Octavio Pimentel Martínez, afirmó que en la UAdeC hacemos historia al desarrollar estos espacios directamente en el Poder Legislativo para contribuir a la participación y contribución, a través de los universitarios, a una mejor sociedad en la generación y/o cambio de las leyes que rigen a nuestro estado y país.

Agradeció la apertura, el apoyo y el acompañamiento del Congreso Local para el desarrollo de esta actividad que fue una idea, un proyecto y que se convirtió en una realidad, en donde 25 jóvenes de la máxima casa de estudios fungen como diputados locales, con todo el respaldo de otros estudiantes y profesores para llevar a cabo el Simulador Legislativo y Semillero Parlamentario.

“Jóvenes estudiantes esta iniciativa empezó en la Universidad Veracruzana y encontró un eco fuerte en nuestra máxima casa de estudios, ejercicio que a partir de hoy se institucionaliza en la Universidad Autónoma de Coahuila, como una oportunidad para acercarse a uno de los poderes fundamentales del desarrollo y construcción de una mejor sociedad, que es en el poder Legislativo de las y los coahuilenses”, expresó el Rector.

Dijo que este simulador del Poder Legislativo, se realiza en instalaciones reales, en donde se discute el quehacer de Coahuila, y ofrece una dimensión real para el desarrollo de esta estrategia de enseñanza a los universitarios, todo través de una sinergia en equipo, universidad con los poderes de gobierno, las instituciones, las empresas, los organismos de la sociedad civil para lograr grandes transformaciones en nuestro estado.

El alumno Cristian Manuel Nava Rivas de la Facultad de Derecho de la Unidad Laguna expresó su emoción porque finalmente, dijo, los jóvenes pueden inmiscuirse en la política del estado, en temas relevantes a nivel federal y en ese sentido tienen mucho que aportar y sumar a la sociedad, y a los representantes populares que puedan tomar en consideración algunos temas propuestos para construir un proyecto en conjunto.

La alumna de la Facultad de Jurisprudencia, Griselda Ramos, dijo estar muy entusiasmada de participar en una nueva experiencia de tomar el lugar de las y los diputados que representan el estado de Coahuila, de con previa capacitación argumentación formar parte del grupo legislativo de izquierda, en la posición a favor de la desaparición de los organismos constitucionales autónomos, que es la simulación del punto de acuerdo que llevaron a cabo en el Simulador.

Asimismo la alumna Grecia Martínez Rábago, de la Facultad de Contaduría y Administración, Extensión Jurisprudencia en Monclova, dijo que estar aquí es una actividad extracurricular que va ampliar su experiencia en cómo se manejan los diputados en el ámbito legislativo, “me siento capaz porque nos hemos preparado durante dos semanas en técnica legislativa para dejar de lado las emociones y competencia, son desafíos y retos de no entrometer lo profesional con lo sentimental y mantener un perfil ético”.

El alumno Kevin Daniel Oñate Monclova, en la Facultad de Administración Contaduría y Derecho Campus Piedras Negras, dijo que se siente confiado en su participación, “Nosotros como estudiantes de Derecho tenemos una gran oportunidad porque aprendemos el cómo está estructurado el Poder Legislativo, cómo están los roles, las participaciones y las intervenciones, cómo argumentar, la forma que tienes que hablar porque es parte de la formación que nos brinda la Universidad para en el futuro aspirar estar aquí”.

Durante dos semanas las y los estudiantes se capacitaron y técnica legislativa que forma parte del derecho parlamentario que se encarga de estudiar los pasos para la elaboración, redacción, reforma o enmienda de las leyes y disposiciones normativas. (EL HERALDO)